來源：光明日報
近年來，随着互聯網和移動終端的發展，特别是智能手機的普及，網絡語言逐漸迎來了發展的高潮，并對漢語本身形成了一定的沖擊和影響，出現了諸如“打call”“童鞋”等新詞語。這些新興縮略詞、混合詞、字母詞、諧音詞等，不僅在網絡上大受歡迎，也“走俏”于生活的各種場景中。那麼，應該如何看待這些新興詞語，是否需要對它們進行一定的規範，本期，我們約請了四位學者就以上問題進行探讨，以飨讀者。
諧音是新詞産生的重要手段之一，特别在新媒體手段的助推下，諧音詞的數量與日俱增，《人民日報》中也出現過諧音詞“神馬（什麼）”（海外版2010年12月29日），但對于控制規範諧音詞的呼聲也一直沒有停歇過。2007年，北京市就出台了相關規定，禁止在廣告中出現如“百衣百順、食全食美”這種諧音成語；2010年，上海高考閱卷中心組特地通過媒體向考生發出提醒，稱諸如“神馬、有木有”這樣的諧音詞不能進入高考作文，否則将會以錯别字論處。
“諧音”就是“字詞的聲韻相同或相近”，也有人認為諧音“是利用詞語的同音或近音關系引發人們聯想的一種修辭方式”。陳望道《修辭學發凡》從“音、形、義”的角度歸納過借由諧音達到雙關效果的類型。通過同音或近音字來代替本字産生出新詞，一般分為三種類型：第一種是以漢字為基礎的諧音詞，包括普通話詞語諧音詞如“筆芯（比心）、鴨梨”（壓力）等；方言詞語諧音詞如“藍瘦（難受）、香菇（想哭）、灰機（飛機）”，以及“醬紫（這樣子）、你造嗎（你知道嗎）”等；第二種是以英語為基礎的諧音詞，如“3Q（Thank you謝謝）、CU（see you再見）、粉絲（fans）、血拼（shopping）”等；第三種是利用數字諧音構成的新詞，如“520（我愛你）、1314（一生一世）”等。
諧音詞的構詞機制根據已有的諧音成詞效果來看，主要有兩種情況：一是表達“無意之義”，二是追求“有意之義”。“無意之義”的發生是由于鍵盤輸入過程中的“誤操作”或方音幹擾，所以“同學”成了“童鞋”、“妹妹”成了“美眉”，“喜歡”成了“稀飯”。“有意之義”則是刻意借助同音或近音字替換語素達到改變詞義的效果，因此有了“夏不為利（下不為例）”的促銷宣傳口号和“随心所浴（随心所欲）”的産品廣告，以及像“研究僧（研究生）、程序猿（程序員）”之類的稱呼。這些諧音詞無論是“有意”還是“無意”的效果，都被新興媒體放大、固化，從而造成了一定的負面影響，也引起了人們的擔憂。這種在語言表達上刻意“求新求異”的做法打破了語言符号系統中“能指”與“所指”之間的“約定俗成”的對應關系，并借由文字這一載體，進一步模糊了語言符号的“形式”和“意義”間的對應，造成了語言使用的混亂現象，所以也才有了相繼出台的約束諧音詞泛濫的規定。
我們要看到，諧音詞勃興有一定必然性。第一，從外部條件看，在新興傳播方式的推動下，語言工具的變化帶來語言書寫方式的改變，鍵盤成為書寫的主要工具，使數字、字母和漢字（拼音）之間的切換變得更為便捷，從而帶動了諧音構詞方式的迅速發展。第二，在内部成因上，諧音詞有一定的理據基礎，特别是那些追求“有意之義”的諧音詞在表達效果上更精準更有效，并增加了表達的趣味性。第三，從使用者的表達意願上，人們也更傾向于個性的彰顯，願意通過求新求變來凸顯自己在語言使用上的标新立異，諧音詞恰恰充分滿足了個體在言語輸出方面的個性化追求，或戲谑，或機智，或狡黠。
所謂“去惡留好曰淘漉”（清桂馥《劄樸·雜言》），諧音詞的存留其實也是一個“淘漉”過程，“惡”與“好”的區别在于是否符合語言事實和規範。一方面從語言傳播角度看，社會大語境是其賴以生存和發展的土壤和基礎，媒體的态度就起到了“淘漉”的重要作用。近年來，傳統媒體日益受到來自網絡語言的沖擊，之間界限多有模糊，如何處理是一個兩難的命題，是迎合大衆的時髦口味，還是堅持規範為根本？另一方面從諧音詞大量出現的語言事實看，應在一定限度内承認其合理性和适用性，對此語言工作者要發揮作用。呂叔湘、羅常培兩位先生的觀點很具代表性，他們在《現代漢語規範問題》中指出：一個詞的音改變了，一個詞的意義擴大或縮小了，一種新的語法格式排擠舊的語法格式，這類問題時常引起新舊之間的争論。我們應該根據語言發展的内部規律來權衡取舍，不能一味崇尚傳統，也不能無選擇地歡迎一切新詞語。
（作者：張蕾，系上海師範大學副教授）
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