6月30日上午8:30，美國加利福尼亞州立大學英文系教授、寫作部主任王渤博士受邀來我院，在文苑樓14樓會議室，為研究生作了一場關于《美國大學寫作理論與教學法探讨》的講座，我院鄭桂華教授主持。
作為人文大講堂·院慶20周年系列講座之一，本次講座在籌備階段就受到衆多教師和研究生的關注。上午的講座伊始，王渤教授用親身經曆表達了自己對國内寫作教學研究已取得成績的認可，同時表示對未來的發展充滿信心。接着，王渤教授首先向我們介紹了在美國從19世紀末到20世紀末不同時期的寫作理論，使在場師生從理論的曆史演變角度對美國的寫作理論和教學有了嶄新和全面的認識，在宏觀上有了對一個世紀以來美國寫作理論不同流派的發展輪廓；接着，王渤教授以典型的例證闡釋了幾個影響較大的寫作理論，結合加州大學寫作教學課堂的具體做法以及經驗，極大地激發了在場師生對中美兩國寫作教學深入研究的興趣，拓寬了大家學術研究的視野。講座最後的互動環節，師生踴躍提問，交流心得，王渤教授耐心回應。
整場講座的信息容量極大，從亞裡士多德到皮特·埃爾伯（Peter Elbow），從寫作理論到教學實踐，包括當下美國寫作教學乃至學校管理中客觀存在的問題，王渤教授都向聽衆們娓娓道來。不僅是淵博的學識，王教授言語間流露出對學術研究嚴謹求實的态度、對寫作教學孜孜探索的堅守讓在場師生深受感動，受益頗豐。
