6月12日9:00，首都師範大學趙敏俐教授應邀來我院作了題為《讀書仕進與精思著文——論文人階層的生成與文章寫作之關系》的學術講座。講座于文苑樓1405室舉行，吸引了衆多校内外師生聆聽。
趙教授追溯了文人的起源與産生，即先秦時代的“士”。到秦漢帝國的建立，重新規範了中國的社會政治制度，最終形成了儒生與文吏的融合。但從漢代“文人”的職業選擇與人生價值的實現來看，漢代“文人”幾乎很難在政治上實現自己的人生理想，這樣的尴尬處境使得“文人”以寄身翰墨的方式來“精思著文”，表現自己的才學，寄托自己的理想，實現自己的價值。
“文人”的出現在中國詩歌史上具有重要意義，漢代“文人”情懷在先秦詩學傳統中已有所體現。漢代“文人”無論從創作主體還是創作精神都繼承和發展了先秦貴族士大夫的詩學傳統。同時漢代文人所奠定的中國詩歌的文化内容、抒情模式、文體形式也開創了中國文學的新時代。
趙敏俐教授旁征博引，講解條清縷析，不僅讓我們認識到漢代“文人”的開創意義，還進一步思考了當下文人學者的生存處境，大家受益匪淺。
