11月7日下午13:30，“大咖面對面”創客大講堂在徐彙校區文苑樓708室舉行。本場大講堂由bevictor伟德官网研究生輔導員司文超老師主持。上海市第三女子中學科研室副主任、語文教師，上海市長甯區學科帶頭人秦嶺老師受邀作為主講嘉賓，以“教育數字化轉型下，教育者的創新發展路在何方？”為題，向bevictor伟德官网本研學子分享了自身在教學當中的技術化創新之路。
首先，秦嶺老師結合自身的教學經驗，提醒同學們，随着信息技術的飛速發展，教育領域正經曆着前所未有的數字化轉型。這一變革不僅改變了知識的傳播方式，也對教育者提出了新的挑戰和要求。在這樣的背景下，教育者的創新發展之路顯得尤為重要。教育者需要更新自身的知識結構，掌握數字技術的基本應用。這包括熟悉各種教育軟件和平台，利用在線資源豐富教學内容，以及運用數據分析工具來評估學生的學習效果。教育者應成為技術的使用者和引導者，而不是被技術所取代。
其次，教育者要創新教學方法，适應數字化教學環境。這意味着要從傳統的以教師為中心的授課模式，轉變為以學生為中心的互動式學習。教育者應設計更多基于項目學習、翻轉課堂等新型教學模式，激發學生的主動性和創造性。
再次，教育者要注重培養學生的數字素養和信息倫理。在數字化時代，學生不僅需要掌握知識和技能，還要學會如何安全、負責任地使用數字工具。教育者應引導學生形成正确的網絡行為習慣，培養他們批判性地分析和處理信息的能力。
最後，教育者應積極參與教育政策的制定和實施，推動教育公平和質量的提升。在數字化轉型的過程中，教育者應成為連接技術與教育、學校與社會的橋梁，為教育的長遠發展貢獻自己的力量。
總之，在教育數字化轉型的浪潮中，教育者的創新發展之路在于不斷學習和适應新技術，創新教學方法，培養學生的數字素養，以及積極參與教育改革。隻有這樣，教育者才能在新時代中發揮出更大的作用，引領教育事業向前發展。
本次“大咖面對面”創客大講堂主講嘉賓秦嶺的精彩講座分享，是同學們求職創業道路上的一盞明燈，激發了同學們成為教師的熱情，也為同學們指明了今後努力的方向。作為當代大學生，應當樹立教育為人民服務、為社會創造價值的理念，永葆初心、踔厲奮發、勇毅前行，相信在不久的将來，同學們都能收獲豐碩的果實，實現自己的遠大理想。
