3月31日中午，我院廣播電視學作為我校第九期重點學科建設項目，在文苑樓708室舉行了第一季第一期學術交流活動——“學術午餐會”。“學術午餐會”是利用午餐時間進行的以學科為主的學術交流會，交流會形式内容多樣，第一季以讀書心得分享為主，共分八場，由我院廣播電視與融合媒體發展研究中心和廣播電視學教研會聯合舉辦。
“學術午餐會”第一季的第一期，有幸請到孫寶國教授就《傳播的偏向》一書與師生進行交流。孫寶國教授是第三屆全國廣播電視十佳理論人才，現任我院重點學科廣播電視與新媒體學科帶頭人，我校廣播電視與融合媒體發展研究中心主任。
孫教授談到，《傳播的偏向》試圖回答一篇心理學文章提出的一個問題，而作者伊尼斯用大量的篇幅描寫了學習過程中的口頭法和書面法的對立。尤在《挑剔的批評》一章中，伊尼斯強調“我偏向于口頭傳統，尤其是希臘文明中反映出來的口頭傳統。我認為有必要重新把握其神韻。”孫教授認為，總的看來，伊尼斯作為技術學派的奠基人，并沒有很明顯地張揚“技術”這個詞彙，而是更傾向于宏大的曆史叙事，從媒介與曆史的前行中論證時間偏向、空間偏向、時空的媒介對民族性格甚至曆史的影響。甚至可以說這是另一個視角下的傳播史。
與會同學也就《傳播的偏向》一書所談到的問題表達了自己的看法，讀書會在師生的熱鬧讨論中圓滿落下帷幕。
