在第一場講座中，Perloff教授 從“如何定義和理解現代主義”這一問題切入，重點梳理評述了現代主義的發源、傳播和發展；闡述了現代主義在不同時期的基本特征，指出文學界對“現代主義”這一術語的廣泛運用和各種存在的誤讀，并認為當下所說的“後現代主義”從本質上其實仍是“現代主義”，是一種創新精神的體現。

第二場講座的主講人Bernstein教授是當代美國語言詩歌的領軍人物，以其具有開創精神的語言詩歌活躍于當代文壇。他以自己的詩集《航海日志節奏》中的同名詩“Log Rhythms”為切入點，闡述了語言詩是一種直指語言本身、解構語言能指與所指、挑戰讀者智慧的新型詩歌。講座過程中Bernstein教授非常注重與聽衆互動，他是不是請聽衆嘗試從詩歌中任意一行切入來感受詩歌的開放性和挑戰性。

兩場講座的内容都十分豐富，革新的觀點使在座的師生加深了對于現代主義和語言詩歌的理解認識。