2014年4月2日下午，奉賢校區“百草園”濟濟一堂，我院第十場未來教育家沙龍（班主任德育工作）在此順利舉行。主講人瞿平老師為上海市首批班主任工作室帶頭人、華師二附中語文高級教師，這是繼她一年前為我院11級師範生主講《今天怎樣做老師》的講座及沙龍之後，第二度與我院學子面對面交流。該沙龍吸引了25名11級學子，包括3名有志于從事教師職業的非師範生。

活動中，瞿平老師以“青年教師如何成長為成熟的班主任”為主題，從三大方面進行了展開：1、選好切入點，即抓好班級制度建設，包括班級常規管理、班級文化建設、班級情感建立三大層面；2、與合作者之間把握适度相處原則，包括與家長的合作、與任課教師之間的合作；3、與學生之間的交往注意三點：有錯及時彌補、關注中間段學生、學會接納。瞿老師在講解中穿插的大量開放式案例，引發了在場未來小教師們的熱烈讨論。沙龍最後，瞿老師指出，“班主任要成為學生的人生導師。”這既是時代對班主任角色的新表述，也是時代對班主任工作的新要求，瞿老師以這一話語寄語在場學子，努力學習，将來成長為一名合格的班主任。

“未來教育家”主題沙龍是我院師範生職業教育體系中的重要内容，該沙龍邀請嘉賓均為工作經驗豐富、在工作領域中頗有建設的一線教師，以期望給予學生專業化指導。