2017年11月15日下午1點30分，分别關于“加強輿論引導，增強文化自信”與“共建 共治 共享——社會建設與上海實踐”的兩場專業課主題沙龍在上海師範大學奉賢校區鐵皮咖舉行。

“加強輿論引導，增強文化自信”

本場沙龍的主講人是人文與傳播學院副教授，碩士生導師，教工第三支部書記，廣告系副主任聶豔梅老師。

黨的十九大剛剛閉幕，報告中提出：“增強文化自信，堅持中國特色社會主義文化發展道路”，“以文化自信創造精品力作，網絡文學不能缺席”等觀點。基于此，聶豔梅老師着重講解了新聞工作者在廣告創作中如何把握輿論導向，牢固樹立文化自信的理念。

首先，她從11月8日美國總統特朗普攜夫人訪華說起。她指出,我國有厚重的文化底蘊，文化與經濟市場融合力度強，有能力建設文化強國。在新時代下，媒介推廣、廣告創意等應與文化自信緊密結合。緊接着,她提到,發展中國特色社會主義文化，要牢牢掌握意識形态工作領導權，輿論導向正确是人民之福。這不僅是中國共産黨的使命，更應得到每位中國公民的支持。她希望大學生要學會判斷新聞傳播背後的意圖，冷靜思考，使中國特色社會主義文化成為國人的精神财富。新聞工作者要肩負文化複興重任。繁榮發展社會主義文藝，就是做到思想精深、藝術精湛、制作精良統一，進行有品位、有格調的新聞創作，進而為人民提供豐富的“精神食糧”。

“共建 共治 共享——社會建設與上海實踐”

本場沙龍的主講人是人文與傳播學院副教授馮猛老師，教工第二黨支部支委。他以風趣輕松的方式為同學講解了十九大報告重要内容，并從民生服務、文化自信、基層治理、黨建引導四個方面介紹了上海的實踐項目。

首先，馮老師認為十九大報告中對中國目前主要社會矛盾的分析是極為正确的。馮老師以社區公益招投标項目為例，詳細講解了社區老年人服務供需狀況的調查報告，調查反映了老年人服務建設發展的不平衡不充分，從微觀反映了人民對美好生活的需求與不平衡不充分發展間的矛盾。

在基層治理上，十九大報告指出需社會化、法制化、智能化、專業化，充分發揮社會組織作用。上海建立了社區居民自治金項目，馮老師以“樂媽”項目闡釋了居民自治的作用。

馮老師在講座最後提出了對青年學子的期望，要紮實學好本領，在祖國建設中貢獻自己的力量，為祖國争光添彩。

根據學院黨委部署，由學工辦具體牽頭開展的黨員教師專業沙龍，旨在立足專業學好貫徹好十九大精神，推動文化自信，講好中國故事，傳播習近平總書記思想底蘊，使學生們在潛移默化中接受專業新思路，将十九大精神真正入耳、入腦、入心，投身社會實踐，為實現中國夢共同努力。